Poskytovateľ:           Základná škola, Dolinský potok 1114/28, Kysucké Nové Mesto

Názov AV:        Program adaptačného vzdelávania začínajúceho pedagogického zamestnanca (pedagogický

                                  asistent, vychovávateľ)

Druh vzdelávania:    Adaptačné vzdelávanie

Forma AV:                 Kombinovaná (prezenčná a dištančná)

Cieľová skupina:     Začínajúci pedagogický zamestnanec, s nástupom od 12. 09. 2024

Uvádzajúci PZ:    Uvádzajúcim pedag. zamestnancom začínajúceho pedag. zamestnanca môže byť pedag.

                          zamestnanec zaradený do rovnakej kategórie alebo podkategórie pedag. zamestnanca a najmenej

                           do kariérového stupňa pedag. zamestnanec s prvou atestáciou.

                                 Uvádzajúci pedag. zamestnanec koordinuje a zodpovedá za priebeh AV a pri ukončení AV hodnotí mieru osvojenia profesijných kompetencií na výkon pracovnej činnosti samostatného pedagogického zamestnanca.

Rozsah AV:                 80 hodín (potrebné absolvovať viac ako 75% programu AV)

Hlavný cieľ AV:      Cieľom adaptačného vzdelávania je získať u začínajúceho pedagogického zam  estnanca profesijné kompetencie potrebné na výkon činnosti samostatného pedagogického zamestnanca. Adaptačné vzdelávanie sa uskutočňuje na základe programu adaptačného vzdelávania, ktorý vypracovalo riaditeľstvo školy podľa rámcového programu adaptačného vzdelávania, ktorý vydalo MŠVVaŠ SR. 

Špecifické ciele AV: 1. Získať profesijné kompetencie potrebné pre výkon činností samostatného pedagogického zamestnanca, ktoré pedagogický zamestnanec nemohol získať predchádzajúcim štúdiom:

• získať základné vedomosti o organizácii a štruktúre školy, jej podmienkach a potrebách,
• získať vedomosti o predpisoch BOZP a PO a dôležitosť ich dodržiavania pri práci,
• nadobudnúť zručnosti pri tvorbe a dodržiavaní školského vzdelávacieho programu a výchovného programu, pedagogickej dokumentácii,
• získať podrobné vedomosti o pracovnom, organizačnom poriadku a iných prevádzkových poriadkoch,
• nadobudnúť zručnosti pri komunikácii s rodičmi, kolegami a vonkajšími subjektmi.

2. Získať praktické skúsenosti potrebné pre vykonávanie určenej práce a adaptáciu v konkrétnych podmienkach pedagogickej praxe.

Spôsob ukončenia:                otvorená hodina a pohovor pred komisiou

Doklad o ukončení:              Protokol

Predpokladaný koniec:        január 2025

Odborný garant:                   Mgr. Anita Tomaníčková, riaditeľka ZŠ