- spoznávanie areálu školy po vybudovaní technických prvkov (parčík, chodník, nádrž na zachytávanie dažďovej vody),
- a realizácie aktivít po skupinkách na jednotlivých stanovištiach:
1. stanovište – v parčíku, voľný rozhovor s deťmi, kvíz na tému ochrana prírody a zmenu klímy, za správne odpovede získajú deti semiačka na kŕmenie vtáčikov, ktoré následne vložia do pripravenej vtáčej búdky,
2. stanovište – pocitový chodník/ hmatová súťaž, v prípade chladnejšieho počasia bude pripravená špeciálna búdka s identickým materiálom ako v pocitovom chodníku, deti budú so zavretými očami opisovať, čo práve držia v ruke, definovať živú a neživú prírodninu,
3. stanovište – pred vodnou nádržou, vodná aktivita
4. stanovište – separovanie odpadu /súťaž v triedení odpadu do príslušných košov a kompostéru
5. vyhodnotenie - prekvapenie pre každú skupinu, rozdávanie medailí za zvládnutie disciplín – kvapka vody.
Tešíme sa na spoluprácu!